IFPA CAMPUS BREVES
Prof. Me. Ábner Lucas
DISCIPLINA: REDES DE COMPUTADORES•IFPA CAMPUS BREVES

MISSÃO OSI:
Investigadores da Rede

Uma rede está apresentando problemas de comunicação entre o laboratório acadêmico e o servidor central. Sua missão é investigar o que acontece, compreender o caminho percorrido pelos dados e restabelecer os serviços utilizando as sete camadas do modelo OSI.

Carga: ~3 encontros de 50 min1º Ano Técnico em Informática7 Camadas + Desafio Integrador
STATUS DA REDE EM DIAGNÓSTICOFALHA ATIVA
💻
PC ALUNO
192.168.10.25
SINAL INTERROMPIDO
🔀
SWITCH SW-01
Fa0/1 • Fa0/24
🌐
ROTEADOR
192.168.10.1
Objetivo Pedagógico: Diagnosticar a rede de baixo para cima (da Camada Física à Camada de Aplicação), usando o Atlas OSI para justificar cada passo.

Metodologia de Investigação Científica

Cada uma das investigações segue o ciclo de raciocínio orientado a evidências:

01

Investigue

Observe o comportamento dos equipamentos, portas, interfaces e sinais de anomalia na topologia.

02

Consulte

Utilize o mapa mental do Atlas OSI livremente para descobrir normas, PDUs e funções de cada camada.

03

Formule Hipóteses

Apresente explicações fundamentadas para a falha observada antes de realizar alterações no sistema.

04

Preveja e Experimente

Declare o resultado esperado e dispare testes de diagnóstico (tensão, ARP, ping, TCP handshake, HTTP).

05

Reavalie & Intervenha

Compare sua previsão com a resposta do sistema e aplique as correções técnicas reais na simulação.

06

Consolide & Justifique

Explique tecnicamente por que a intervenção resolveu o problema e salve o registro no seu dossiê.

Regras e Diretrizes de Avaliação da Atividade

Consulta Livre: O Atlas OSI pode ser consultado a qualquer instante sem redução de nota.
Sem Decoreba: O foco é raciocinar com base nas evidências coletadas e testes práticos.
Tentativa e Erro Não Basta: Respostas aleatórias não aprovam; justificativas são avaliadas pelo professor.
Salvamento Automático: Seu progresso e Caderno de Evidências persistem mesmo ao fechar a janela.